1. 以目前學校提供的場地、教學設備的條件下，各領域實施資訊融入教學的最佳時機：.
a. 宜等待有電腦轉換到lcd tv 設備時,目前實施困難
b. 課程可以配合使用電子書,隨時進行電子書影音教學,是教學一大利器
2.以目前學校提供的場地、教學設備的條件下，各領域實施資訊融入教學的困難：
a. 教學時間不足,要作實驗及趕課程進度,要學生團體分組討論等,一週只有三節課,時間不足．
b. 教室光線明亮,使用單槍投影機及電子白板,影像不清晰
c. 實驗器材部份老舊
3.請提供貴學習領域學習成就落後學生可自行學習之網站：
a.國立自然科學博物館 http://www.nmns.edu.tw
b.科學小芽子 http://bud.org.tw
c.中央氣象局 http://www.ewb.gov.tw
4.請提供貴學習領域學習成就落後學生補救教學之可行策略：
a. 課後輔導
b. 實施小老師制度 同儕學習
c. 加強實驗操作
d. 提供有趣之教學影片
5.請提供貴學習領域學習成就卓越學生可加深、加廣學習之策略：
a. 分組討論及實驗研究
b. 小老師制度 同儕學習
c. 補充相關教學資料書藉及影片
6.請提供貴學習領域學習成就卓越學生可自行學習之網站：
a.國立自然科學博物館 http://www.nmns.edu.tw
b.科學小芽子 http://bud.org.tw
c.中央氣象局 http://www.ewb.gov.tw
＊ 7.請提供將貴領域訂為學校特色教學之具體可行方案，作為資源分配之依據參考。
a. 制作電子白板教學相關資料,提供有效教學策
b. 舉行課程觀摩 增進教師教學技能\
c. 實施科學展覽競實,提升學生學習成就
