高雄市苓雅區福康國民小學教務處教學組: 藝文領域議題研討

2008年12月15日星期一

藝文領域議題研討

1.以目前學校提供的場地、教學設備的條件下，各領域實施資訊融入教學的最佳時機：

學校目前除了班班有電腦，近程目標更希望達到班班有42吋液晶電視，已藝文教室來說，除了可使用dvd 作欣賞活動，液晶電視還連線電腦，共易作師生互動式學習，使教學更生動化。

2.請提供貴學習領域學習成就落後學生補救教學之可行策略：

◎實施小老師制度、◎分組示範教學、◎個別再示範、指導◎降低標準，一次只達單一學習目標

3.請提供貴學習領域學習成就卓越學生可加深、加廣學習之策略：

有許多藝文教學網站或藝文欣賞網站可供學生做加深、加廣之學習。

4.請提供貴學習領域學習成就卓越學生可自行學習之網站：

http://www.kmwpm.edu.hk/visualarts/artists.htm 藝術家欣賞

福康領域召集人網路社群研討議題

各學習領域召集人請針對下列議題，以電子郵件方式寄出所彙整之領域教師意見。信件主旨為「議題」，信件內容即為「所彙整之領域教師意見」。

議題：

1.以目前學校提供的場地、教學設備的條件下，各領域實施資訊融入教學的最佳時機：

2.以目前學校提供的場地、教學設備的條件下，各領域實施資訊融入教學的困難：

3.請提供貴學習領域學習成就落後學生可自行學習之網站：

4.請提供貴學習領域學習成就落後學生補救教學之可行策略：

5.請提供貴學習領域學習成就卓越學生可加深、加廣學習之策略：

6.請提供貴學習領域學習成就卓越學生可自行學習之網站：

2008年12月15日星期一